Vi lever i en dyrtid. Mange familier sliter økonomisk. I 2025 lever fremdeles mer enn 110.000 barn i Norge i fattigdom.

Det er en menneskerett å ha tilgang til nok og næringsrik mat. Denne retten vil vi skal gjelde for alle barn i Norge. Retten til et gratis skolemåltid vil være et godt tiltak, i hverdagen for alle skolebarn.

Mange kommuner i Norge ser verdien av et skolemåltid, men det blir ikke prioritert på grunn av svak økonomi i kommunen og strenge prioriteringer.

Hedmark Bygdekvinnelag har i flere år hatt et sterkt engasjement for innføring av et gratis skolemåltid. Det bygger på kunnskap. Betydningen av et gratis skolemåltid er godt dokumentert. Å innføre et gratis skolemåltid for alle, vil være et viktig folkehelsetiltak for alle barn for deres fremtid. Forskning viser at elever som rapporterer at de er sultne når de kommer til skolen, presterer dårligere i naturfag og matematikk. Norge er ett av få land som ikke har skolemat.

Høsten 2024, nærmere bestemt den 13. september, la regjeringen frem Stortingsmelding 34 (2023-2024) om en mer praktisk skole. 27. november ble den behandlet og vedtatt i Stortinget. Der står det at skoler som har innført eller prøvd ut skolemåltid for elevene, har erfart at dette har hatt positive ringvirkninger både for læring og for skolemiljøet. Internasjonal forskningslitteratur viser positive effekter av gratis skolemåltid på deltakelse, kosthold, læring, fravær og vektutvikling (mindre overvekt), men det er usikkert om disse resultatene er overførbare til dagens norske forhold og kontekst.

«Stortinget ber Regjeringen legge frem en opptrappingsplan for innføring av et daglig sunt og enkelt skolemåltid for alle elever i grunnskolen, og komme tilbake i statsbudsjettet for 2026 med en plan for hvordan dette skal innføres.»

Hedmark Bygdekvinnelag mener at vedtaket i Stortinget må følges opp med følgende tiltak:

• Det må settes av midler årlig over statsbudsjettet slik at skoler gis mulighet til å innføre ett daglig skolemåltid.

• Det må etableres en forpliktende og nasjonal plan for innføring av ett daglig skolemåltid for alle barn og unge. Planen må inneholde ansvar for gjennomføring, eksempler på ulike lokale løsninger og næringsmessig kvalitet på måltidet, samt finansiering.